воскресенье, 26 октября 2014 г.

მეცხრე დღე


შევაჯამეთ მერვე მოდული-სასწავლო პროექტის პორთფოლიოს ჩვენება..წარმოვადგინეთ ჩვენი ნამუშევრები.განვსაზღვრეთ ჩვენი ნამუშევრის მასწავლებლებისა და მოსწავლეებისთვის გაზიარების დადებითი მხარეები და შემდეგ მოვამზადეთ პრეზენტაცია ჩქვენი კოლეგებისთვის. შევაფასეთ ინტელის ძირითადი კურსის მნიშვნელობა. გავეცანით თოთოეული კოლეგის მიერ შექმნილ პორტფოლიოს წყვილში და შემდეგ განვიხილეთ მთლიან ჯგუფთან.. ..დასამთავრებელი მაქვს პროექტის პრეზენტაცია....იმედი მაქვს ჩემს მიერ შემუშავებული იდეებისა და მასალების გამოყენება შესაძლებელი იქნება კლასში, სწავლების ან დაგეგმვის პროცესში, სწავლის პროცესის ხელშეწყობის მიზნით.დიდი მადლობა გვანცას ამ ტრენინგის ასე საინტერესოდ ჩატარებისათვის.



 პროექტის პორტფოლიო

суббота, 25 октября 2014 г.

დღე მერვე გავეცანით ფასილიტაციას ტექნოლოგიების საშუალებით.ვისწავლეთ პორთვოლიოს ჩაშენება ბლოგში,დიზაინის შეცვლა.აქ შეგიძლიათ ნახოთ მოსწავლის ნაშრომი,რესურსები,სასწავლო პროექტის გეგმა,სურათები,აუდიო-ვიდეო მასალები,საავტორო უფლებები,შეფასებები,გავარკვიეთ როგორ ვიმუშაოთ ბლოგზე ,როგორ შევცვალოთ დიზაინი,დავამატოთ ბმულები,ნამდვილად ღირდა ეს პროექტი ამად,რომ ჩვენმა მოსწავლეებმა საინტერესო ტექნოლოგიებით მდიდარი გავეთილები იხილონ და უკუკავშირით თავადაც შექმნან.....ვართ შავი და თეთრი ოპონენტები....

воскресенье, 19 октября 2014 г.

დღე მეშვიდე განვიხილეთ დავალება- მოსწავლის ნაშრომის პრეზენტაცია-მივიღი რეკომენდაციები და შენიშვნები.რასაც გავითვალისწინებ შემდეგი და საერთოდ პროექტის სრულფასოვნად დამთავრებაში.გავეცანი ბლუმისა და გარდნერის მატრიცას და გავაცნობიერე მათი გამოყენების მექანიზმი დიფერენცირებული სწავლების დროს.

суббота, 18 октября 2014 г.

საშინაო დავალებების განხილვის შემდეგ გამოიკვეთა პრობლემები,რომლებიც თავიდან გასაანალიზებელი და ჩასასწორებელი გვაქვს....მოსწავლის როლიც მოვირგეთ და ...გვაქვს გასაკეთებელი მოკლე პრეზენტაცია,რომელიც დამეხმარება ჩემ პროექტს შევხედო შემფასებლის თვალით...როგორი გამოვა და როგორ მივალ შედეგამდე ხვალინდელი დგე გვიჩვენებს.

воскресенье, 12 октября 2014 г.

დღე მეოთხე.....განვიხილეთ და გავაანალიზეთ   შეფასების სხვადასხვა მეთოდები..ასევე დროში გაწერილი  შეფასების   გეგმის შედგენა,   რომელიც განსაზღვრავს პროექტის მონიტორინგის ეტაპებს,მასწავლებლის ინფორმირებულობისა და მოსწავლეთა სწავლის სწორი მიმართულების შენარჩუნების სტრატეგიებს....რასაც ვთვლი რომ ეფექტური სწავლების აუცილებელი პირობაა.

суббота, 11 октября 2014 г.

დღე მესამე...კიდევ ერთხელ გადავხედეთ 21 -თე საუკუნის უნარ-ჩვევებს.განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების პრეზენტაცია...ასევე მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების რუბრიკა    რამაც გაგვიადვილა კითხვების  სწორად დასმა....ვისწავლეთ google drive-შიფაილის ატვირტვა...გვაქვს შესასრულებელი საშინაო დავალება.....ველოდები შემდეგ სასწავლო კურსს.

воскресенье, 28 сентября 2014 г.

დღე მეორე

გავეცანი თითოეული მონაწილის პროექტის თემას და მიზანს.......განსხვავებული, დამრავლისმომცველი. და ძალიან საინტერესოა....ვისწავლეთ  პუბლიკაციის სხვადასხვა საშუალებების (ბუკლეტების,გაზეთების,ბროშურების,შაბლონების)გამოყენება და word-ში მათი შექმნა ,გაფორმება და ლამაზი ვიზუალის მიცემა...შესვენებაც სათანადოდ გამოვიყენეთ....დრო აღარ დაგვრჩა მოსაწყენად ....იმედია სჰემდეგი ტრენინგიც ასეტი მრავლისმომცემი იქნება.
....


суббота, 27 сентября 2014 г.

დღე პირველი

დავიწყეთ intel-ის ტრენინგები,რომელიც ეხებოდა პროექტ გაკვეთილების ჩატარებას თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენებით.გამომდინატე ტრენერის მიერ გაცნობილი კურსის მოდულებიდან პირველივე დღე საინტერესო და ბევრის მომცემი იყო.დავინახე  რომ ასეთი გაკვეთილი უფრო  ადვილად და რეალისტურად აღქმული იქნება ბავშვებისათვის.დავრეგისტრირდი GMAIL-ზე,დავიწყეთ ბლოგერზე მუშაობა..ველოდები სჰემდეგ სატრენინგო დღეს უფრო მეტი ინტერესით.